13.00 uur
INLOOP Deelnemers zetten naam en CV-keys op flip-over en hangen die op Ashley-Rianne-Shakti 13.15 A – 7 SLEUTELS Strijd om de Gouden Hi-Five (bij ICC-project even affiches laten zien, beelden CmK wijk 23) https://cmkin2school.weebly.com/beeldmaterialen.html en cmkin2school.weebly.com/samenhang.html 13.35 B – HUISWERK 1 - Bekijk het filmpje over wijkprojecten in Hengelo op https://www.youtube.com/watch?v=x4fDmomS0SM en beantwoord de volgende vragen: Wat vertelt dit filmpje over Cultuureducatie met Kwaliteit? Wat is specifiek iets voor Hengelo? Waaraan kun je dat zien of horen? (Kun je verband leggen met je eigen werkzaamheden voor CultuurwijsHengelo?) 2 - Bekijk de website van CultuurwijsHengelo: www.cultuurwijshengelo.nl 3 - Laat ChatGTP eens formuleren wat CultuurwijsHengelo is en wat het doet in Hengelo. Waar klopt het beeld? Waar niet? Het begrip "Cultuurwijshengelo" lijkt specifiek te verwijzen naar een programma, initiatief of platform in Hengelo dat gericht is op het bevorderen van cultuureducatie en culturele participatie. Aangezien mijn kennisafsnede in september 2021 is, kan ik geen specifieke informatie verstrekken over recente ontwikkelingen in Hengelo, zoals het programma Cultuurwijshengelo. Om meer te weten te komen over Cultuurwijshengelo, raad ik je aan om contact op te nemen met de gemeente Hengelo, lokale culturele instellingen, onderwijsinstellingen of andere relevante lokale bronnen. Zij kunnen je voorzien van actuele informatie over Cultuurwijshengelo, inclusief de doelstellingen, activiteiten en beschikbare programma's binnen dit initiatief. (Kun je verband leggen met je eigen werkzaamheden voor CultuurwijsHengelo?) 14.00 C - PRAKTIJK: Lesbrief We bekijken de lesbrieven van je eigen project op JPH. Wat staat er eigenlijk? Hoe pas je dat toe? Zelf gemaakt? Wat is lastig, wat is echt CmK? ICC Wijkprojecten Elke school heeft één of meerder ICC’ers. Dit zijn de zogenaamde Interne Cultuurcoördinatoren; de kartrekkers van kunst- en cultuurbeleid binnen hun eigen school. Om kunst- en cultuurprojecten op de scholen efficiënter, minder kwetsbaar en inhoudelijk sterker op te zetten is, naast het Kunst op Schoolprogramma (‘van de instellingen voor de scholen’), gekozen voor gezamenlijke ICC wijkprojecten (‘van de scholen voor de scholen’). Hengelo is verdeeld in vier wijken; in elke ICC wijkgroep hebben een wijkvoorzitter en, per school, één of meerdere ICC’ers zitting. Elke ICC wijkgroep stelt jaarlijks aan de hand van een wijkthema een ICC-wijkproject vast, per bouw. In de regel bestaat een ICC-wijkproject uit vier wijkdeelprojecten met een eigen uitwerking van het thema. De wijkprojecten worden ontwikkeld door de ICC’ers in ‘co-creatie’ met cultuuraanbieders. Vanaf 2013 wordt de landelijke invoering ‘Cultuureducatie met Kwaliteit’ (kortweg CmK) ingezet voor telkens een periode van vier jaar; zo ook in Hengelo. Het aanbod van de ICC wijkprojecten wordt via deze regeling verbreed met kern- en tussendoelen, die zijn toegepast op de bijbehorende kunstdisciplines. De groepsleerkracht verbindt het aanbod (zoveel mogelijk) met de zaakvakken zodat er voor elk kind een ‘rijke leeromgeving’ ontstaat. Door deelname aan dit afwisselende programma wordt bij kinderen de ontwikkeling van het cultureel (zelf)bewustzijn bevorderd. Cultuurbewustzijn is van groot belang voor de betrokkenheid van kinderen bij de samenleving en voor het ontwikkelen van begrip voor andere normen, waarden en culturen. Het vormt de basis voor het bewust handelen en stimuleert het gebruik van de vier basisvaardigheden van het geheugen: het waarnemen, het verbeelden, het conceptualiseren en het analyseren van de werkelijkheid. “Voor kinderen in de groei van hun brein is het fantastisch om naast het normale schoolprogramma kunst en cultuur aangereikt te krijgen”, aldus professor Erik Scherder. “De hersenen willen in beweging gezet worden. Kunst en cultuur kunnen die beweging op een andere manier inzetten.” 14.20 D– DOCUMENTEN bekijken Die accenten die in de Sleutels aan bod kwamen… zitten die in je lesbrief? Werk je daar aan?
14.50 E – AFSLUITER – OPBRENGST Als je je nieuwe WD-collega even in de lift moet vertellen wat CmK is? Wat maakt een activiteit CmK-proof? Opnemen met telefoon Eventueel in 2-tallen (teams) OPTIE: Team Talento laten zien: - Hoe CmK-proof is dat? |
|
Beste workshopdocent,
namens CultuurwijsHengelo nodigen we je heel graag uit voor een training basiskennis Cultuureducatie met Kwaliteit.
Wat ga je in deze compacte training ontdekken?
* Het raamwerk van Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) en de structuur van CultuurwijsHengelo (CwH)
* Een lesbrief-format dat aansluit op de schoolpraktijk
* De essentie van onderzoekend leren
* Essentiële documenten over CmK, TULE, SLO, 21e eeuws vaardigheden en het creatieve proces
Je wordt voor deze training uitgenodigd omdat je namens Oyfo werkzaam bent voor CultuurwijsHengelo, de Hengelose uitwerking van het landelijke Cultuureducatie met Kwaliteit. Binnen het programma Cultuureducatie met Kwaliteit werken scholen en culturele instellingen in het hele land samen aan goed cultuuronderwijs. Zij zorgen ervoor dat kunst, cultuur en erfgoed vast onderdeel worden van het lesprogramma.
Kunst op School en ICC-Wijkprojecten zijn twee projecten van CultuurwijsHengelo. Scholen verwachten dat een les aansluit op het onderwijsprogramma en voldoet aan de bewezen praktijk van het programma Cultuureducatie met Kwaliteit. De cultuuraanbieders van Hengelo (Schouwburg Hengelo, Oyfo, Museum Hengelo, Bibliotheek Hengelo en Metropool) werken hieraan mee.
Meld je aan!
We raden het aan deze training te volgen, het is belangrijk bij het ontwikkelen en uitvoeren van projecten namens Oyfo voor CultuurwijsHengelo. ZZP’ers kunnen voor hun deelname 50 euro (incl. btw) factureren. Voor docenten in loondienst worden de uren bijgeschreven op de Normjaartaak.
De training vindt plaats bij Oyfo op vrijdag 21 april van 9.30 tot 11.30 uur & op woensdag 17 mei van 13.00 tot 15.00 uur.
Het is beide keren dezelfde training; je kunt kiezen uit één van deze momenten. Bij onvoldoende aanmeldingen kiezen wij één datum, in dat geval vervalt de andere optie.
Nieuwsgierig naar hoe je met jouw workshops, lessen, cultuurontmoetingen en lesbrieven kinderen nóg meer kunt inspireren en stimuleren? Meld je dan aan! Dat doe je door een mailtje te sturen naar [email protected], vermeld ook welke van de twee tijdstippen (of allebei) jou het best uitkomt.
Hartelijke groet,
Namens CultuurwijsHengelo
Team Educatie Oyfo
namens CultuurwijsHengelo nodigen we je heel graag uit voor een training basiskennis Cultuureducatie met Kwaliteit.
Wat ga je in deze compacte training ontdekken?
* Het raamwerk van Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) en de structuur van CultuurwijsHengelo (CwH)
* Een lesbrief-format dat aansluit op de schoolpraktijk
* De essentie van onderzoekend leren
* Essentiële documenten over CmK, TULE, SLO, 21e eeuws vaardigheden en het creatieve proces
Je wordt voor deze training uitgenodigd omdat je namens Oyfo werkzaam bent voor CultuurwijsHengelo, de Hengelose uitwerking van het landelijke Cultuureducatie met Kwaliteit. Binnen het programma Cultuureducatie met Kwaliteit werken scholen en culturele instellingen in het hele land samen aan goed cultuuronderwijs. Zij zorgen ervoor dat kunst, cultuur en erfgoed vast onderdeel worden van het lesprogramma.
Kunst op School en ICC-Wijkprojecten zijn twee projecten van CultuurwijsHengelo. Scholen verwachten dat een les aansluit op het onderwijsprogramma en voldoet aan de bewezen praktijk van het programma Cultuureducatie met Kwaliteit. De cultuuraanbieders van Hengelo (Schouwburg Hengelo, Oyfo, Museum Hengelo, Bibliotheek Hengelo en Metropool) werken hieraan mee.
Meld je aan!
We raden het aan deze training te volgen, het is belangrijk bij het ontwikkelen en uitvoeren van projecten namens Oyfo voor CultuurwijsHengelo. ZZP’ers kunnen voor hun deelname 50 euro (incl. btw) factureren. Voor docenten in loondienst worden de uren bijgeschreven op de Normjaartaak.
De training vindt plaats bij Oyfo op vrijdag 21 april van 9.30 tot 11.30 uur & op woensdag 17 mei van 13.00 tot 15.00 uur.
Het is beide keren dezelfde training; je kunt kiezen uit één van deze momenten. Bij onvoldoende aanmeldingen kiezen wij één datum, in dat geval vervalt de andere optie.
Nieuwsgierig naar hoe je met jouw workshops, lessen, cultuurontmoetingen en lesbrieven kinderen nóg meer kunt inspireren en stimuleren? Meld je dan aan! Dat doe je door een mailtje te sturen naar [email protected], vermeld ook welke van de twee tijdstippen (of allebei) jou het best uitkomt.
Hartelijke groet,
Namens CultuurwijsHengelo
Team Educatie Oyfo