|
|
Beste (nieuwe) educatief medewerker,
Verzorg jij sinds kort schoolprojecten voor kinderen (of ga je dat doen) in muziek, dans, beeldend of een andere kunstdiscipline? Dan is basiskennis van de principes van cultuureducatie verplichte kost voor je. Woensdag 23 januari 2019 9.30 – 12.30 TRAINING BASISKENNIS CULTUUREDUCATIE voor educatief medewerkers van culturele instellingen Eigentijdse cultuureducatie vraagt om nieuwe inzichten en vaardigheden. Heel vroeger kon een kunstenaar nog wel eens met een klas aan de slag onder het vage begrip ‘kennismaken met’, maar die tijd is voorbij. Scholen verwachten dat een les aansluit op het onderwijsprogramma en voldoet aan de bewezen praktijk van het programma Cultuureducatie met Kwaliteit. Culturele instellingen zoals Oyfo willen daarop aansluiten. Wat ga je in deze compacte training ontdekken? * De essentie van onderzoekend leren * Het raamwerk van Cultuureducatie met Kwaliteit (=CmK) * Het format van een lesbrief dat aansluit op de schoolpraktijk * Essentiële documenten over CmK, TULE, SLO, 21-eeuwse vaardigheden en het creatieve proces. Onder leiding van Ronald von Piekartz (docent pabo-Saxion) ga je interactief je kennis actualiseren over alles wat met cultuureducatie te maken heeft. Ronald is bijzonder ervaren op dit gebied en werkt dagelijks met scholen (ook die van Hengelo) over dit onderwerp. |
We hopen vooral dat je net als ons nieuwsgierig bent naar hoe je als kunstenaar op een eigentijdse wijze mooie lessen kunt maken die kinderen inspireren en stimuleren. Want dat is een opbrengst waar je jaren mee vooruit kunt! Je hebt je aangemeld voor de TRAINING BASISKENNIS CULTUUREDUCATIE. Als eerste, namens de afdeling educatie, dank daarvoor. Een groepje van zo’n 9 personen heeft zich inmiddels gemeld. Het is fijn dat ook jij meedoet aan deze ‘stoomcursus’ en je na de training wilt inzetten of nog meer wilt inzetten voor schoolprojecten van Oyfo. Om alvast te weten wat Oyfo zoal doet op het gebied van schoolprojecten kun je kijken op de Oyfo site: https://www.oyfo.nl/2468/schoolprojecten/schoolprojecten Let wel: de afdeling educatie is (nog) niet (geheel) tevreden met het aanbod dat erop staat en hoe het erop staat! Voor twee Hengelose basiseducatieprogramma’s (alle scholen BO en (V)SO) verwijs ik je alvast naar de volgende links:https://www.jeugdpleinhengelo.nl/Activiteiten/Kunst-op-School en https://www.jeugdpleinhengelo.nl/Activiteiten/ICC-Wijkprojecten/Programma-ICC-wijkprojecten-2017-2018 (De laatste info betreft de ICC wijkprojecten van vorig seizoen; de wijkprojecten 18-19 worden de komende weken definitief gemaakt.) Graag verwelkom ik je op woensdag 23-01 rond 09.30 uur bij Oyfo, locatie Esrein. Ronald von Piekartz, een van onze pabo Saxion adviseurs, verzorgt de training. De bijeenkomst wordt gesloten rond 12.30 uur. |
Woensdag 23 januari 2019 – Videolokaal Oyfo (Esrein) – 9.30 – 12.30 uur
Inhoud: DEZELFDE TAAL SPREKEN, elkaar verstaan
De inhoud van de cursus bestaat uit onder andere:
• moderne inhouden bij cultuureducatie:
- waarbij leerplankader KO ondersteuning biedt
- innoveren vanuit 21st century skills
- het creatieve proces volgens slo, waarbij op de onderzoeksfase extra wordt ingezoomd
• onderwijsontwikkeling mbt. pedagogische, (vak)didactische en organisatorische vaardigheden
• het format van de lesbrief leert te gebruiken
• bestaande leerlijnen en gangbare methodes in het basisonderwijs bekijken
Inhoud: DEZELFDE TAAL SPREKEN, elkaar verstaan
De inhoud van de cursus bestaat uit onder andere:
• moderne inhouden bij cultuureducatie:
- waarbij leerplankader KO ondersteuning biedt
- innoveren vanuit 21st century skills
- het creatieve proces volgens slo, waarbij op de onderzoeksfase extra wordt ingezoomd
• onderwijsontwikkeling mbt. pedagogische, (vak)didactische en organisatorische vaardigheden
• het format van de lesbrief leert te gebruiken
• bestaande leerlijnen en gangbare methodes in het basisonderwijs bekijken
INLEIDING 9.30-10.40
0.
10 minuten 9.30-9.40
Delen van subjectief concept
Zet in steekwoorden/steekbeelden op wat je tot nu toe aan cultuureducatie hebt gedaan en wat je ervaringen daarmee zijn.
Kort een bestaande lesbrief bekijken en doornemen van
https://www.oyfo.nl/2468/schoolprojecten/schoolprojecten
en
https://www.jeugdpleinhengelo.nl/Activiteiten/Kunst-op-School
https://www.jeugdpleinhengelo.nl/Activiteiten/ICC-Wijkprojecten/Programma-ICC-wijkprojecten-2017-2018
1.
20 minuten 9.40-10.00
Leerlijnen horizontaal en verticaal
- kennisclip CMK leerlijnen. Kijktijd 12.11 minuut
Bekijk filmpje kennisclip CMK leerlijnen en stel er twintig vragen bij, zonder antwoorden. (Divergeren) De vragen doorgeven en aangeven welke vraag je verrassend vindt.
Bespreken van vragen en eventueel misconcepties achterhalen en bijstellen.
2.
15 minuten 10.00-10.15
Cultuuronderwijs: actualiteiten, begrippen en theorieën
- Bekijk de kennisclip over cultuuronderwijs. Kijktijd 8.11 minuut
Dit is hoe er op dit moment landelijk over cultuuronderwijs gesproken wordt in het primair onderwijs. Het onderzoek Cultuur in de spiegel is leidend in dit filmpje.
Hoe staat deze info in verhouding met jullie opvatting over cultuuronderwijs? Wat komt overeen en wat is verschillend? In duo's bespreken.
3.
25 minuten 10.15-10.40
Ontwikkeling van creativiteit bij kinderen
- Bekijk de kennisclip over het creatief proces volgens SLO, als onderligger voor alle kunstvakken in het primair onderwijs. Kijktijd 5.26 minuut
Als je vanuit jouw vak hiernaar kijkt wat is dan vooral herkenbaar en wat zou je meer kunnen doen?
Voor diepere informatie verwijs ik naar de link;
http://kunstzinnigeorientatie.slo.nl/uitgangspunten
4
10.20-10.40
Invullen Socrative.
https://b.socrative.com/login/student/
Ga aub naar lokaal met inlognaam T
Na invullen bespreken van uitkomsten.
Pauze
KERN 10.50-12.30
5
25 minuten 10.45-11.10
Uitleg leerplankader slo aan de hand van een voorbeeldles, zoals beschreven in publicatie een praktische handreiking.
Zie ook lesvoorbeelden slo
SLO KERNDOELEN EN TUSSENDOELEN http://tule.slo.nl/KunstzinnigeOrientatie/F-KDKunstzinnigeOrientatie.html
6
10 minuten 11.10-11.20
Ingaan op de verschillende plekken waarin CmK Hengelo acteert
Verwijzen naar oa:
https://cmkin2school.weebly.com/16-01-2019.html
7
40 minuten 11.20-12.30
Lesbrief voor educatief medewerkers CmK Hengelo bekijken en zelf een lesbrief invullen.
Eventueel tips bijschrijven.
https://photos.google.com fotoserie icc-ers en educatief medewerkers
AFSLUITING
Uitdelen certificaten
Vooruitblik om een coachtraining te gaan volgen.
cmk_waaromcoaches.pdf | |
File Size: | 207 kb |
File Type: |
131202_educatie_cmk_formats-format_lesbrief_kunst_op_school.doc | |
File Size: | 39 kb |
File Type: | doc |
cultuurwijshengelov1.pdf | |
File Size: | 330 kb |
File Type: |
formulier_aanvraag_cult.ontmoeting_wijkthema_cult._instelling-kunstenaar.doc | |
File Size: | 64 kb |
File Type: | doc |